Emergence d'un projet jeune, solidaire et de coopération mutuelle

Le Mali est considéré comme étant l'un des pays les plus pauvres de la planète. Certaines contrées de ce vaste territoire et notamment la zone du Cercle de Ménaka, ont du faire face il y a quelques années à des troubles et rivalités internes et à la sécheresse.
Ces évènements ont profondément modifié les bases sur lesquelles les habitants vivaient. Aujourd'hui, la République du Mali entreprend un nouveau développement reposant sur la foi, la communauté et la solidarité ainsi que sur une refonte complète de l'Administration du pays (décentralisation). Les habitants du Cercle de Ménaka sont conscients de leur retard considérable et notamment des problèmes de scolarisation et de ceux liés à une sédentarisation rapide. En effet, aujourd'hui, il faut apprendre à vivre ensemble avec les nombreux groupes (clans - chefferies) qui vivaient il y a seulement quelques années encore, à l'état de nomade dans la brousse.
Aujourd'hui, ces peuples fiers (Touaregs, Sonraï …) s'ouvrent en pleine conscience à la communauté mondiale, occidentale et développent avec " leurs jumeaux ", c'est-à-dire avec les comités de jumelage, un nouvel esprit et de nouvelles formes de coopération.

Notre ville de La Bresse et le Comité de jumelage La Bresse / Ménaka entretiennent des liens privilégiés avec la ville de Ménaka depuis plus de douze ans.
C'est dans ce contexte que le Comité de jumelage conforté par les autorités de Ménaka a confirmé la proposition la Maison des Loisirs et Culture de La Bresse : créer une dynamique jeunesse autour d'un échange jeune coopératif économique et culturel qui s'inscrit complètement dans une démarche mutuelle de développement local.

Formalisation du partenariat

A l'issue du voyage de préparation effectué en janvier 2001 à Ménaka, en présence des autorités locales civiles et religieuses, des représentants des deux comités de jumelage et de Céline et moi-même pour la Maison Loisirs et Culture La Bresse, un comité de jeunes Ménakois a été crée et un responsable nommé : Sidi Barka. Un programme d'action approuvé par tous a été élaboré sur plusieurs années et devra aboutir sur :
La construction d'une maison d'échange des savoirs - faire à Ménaka Le comité des jeunes de Ménaka et la Maison des Loisirs et Culture de La Bresse sont chargés d'assurer le suivi et de rendre compte à tous les partenaires de l'avancée du projet .

2ème étape en février 2002 :
une équipe de jeunes de La Bresse et de Ménaka entourée des porteurs du projet se rencontrent pendant quinze jours à Ménaka . Céline et moi profitons de cette période pour rencontrer tous les acteurs de développement susceptibles d'accompagner notre projet.

- le Secrétaire Gal de Mairie - Almahadi Ag Intabakatt (informations sur l'évolution de la population, de l'implantation de fractions reconnues par l'état, de la situation économique et notamment du chômage des jeunes…).
- SNV - ONG hollandaise - programme de développement Minika - Patricia Massa (directrice) - accord écrit par Minika permettant d'échanger un mail par semaine entre Ménaka et la MLC. - infos sur l'évolution du programme Minika, sur le C.C.C. (Centre Communal Cercle) et sur la prise en compte de notre projet jeune.
- Ecoles et collèges de Ménaka, l'Inspecteur de l'Académie de Gao et le coordinateur chargé de la redistribution des fournitures collectées. - il s'agissait d'envisager le développement des correspondances et des échanges scolaires entre nos deux territoires (actuellement 120 élèves correspondent entre eux). Très favorable - Nomination de Sidi Barka (professeur d'école de brousse et responsable du comité jeune de Ménaka) Il devient le conseiller pédagogique sur l'académie de Gao en matière de jeunesse et des sports. Il s'occupera des échanges de correspondance.
- ASDN - ONG malienne- Mohamed Ag Assarid (responsable de l'animation des programmes)

A l'issue de ces rencontres, enrichis par de nombreuses visites de terrain, de nos entretiens respectifs et des expériences vécues par le groupe des jeunes, nous avons préparé une synthèse publique qui a aboutit sur :

Une méthode de travail :

Etape 1: Voyage de préparation à Ménaka - Janvier 2001.
Etape 2: Constitution du groupe de Jeunes - Echange à Ménaka - Fév 2002.
Etape 3: Constitution du groupe de Jeunes - Echange à La Bresse - Eté 2003. Confirmer les bases fondatrices de la Maison des Savoir-faire Maintenir un véritable rapprochement Valider l'avancée du projet par les Comites de Jumelages + Communes + Département…
Etape 4: Etude de faisabilité souhaitable… Notre projet est très ambitieux / il est prévu dans la durée, il fait largement appel à l'argent public avec divers partenariats.
Etape 5: Avant projet. Recherche de partenaires financiers Préparation d'un budget de fonctionnement
Etape 6: Réalisation du projet.

CREATION D'UNE MAISON DES SAVOIR-FAIRE A MENAKA

Des objectifs :

- Favoriser l'ouverture culturelle entre les 2 territoires dans la durée et la profondeur
- Développer la formation et vie active de la jeunesse
- Développer l'initiative privée
- Favoriser le maintien des richesses culturelles locales et les développer
- Préparer la deuxième phase du développement = l'acceuil des populations de passage, tourisme

Reprendre le principe de la Maison des Jeunes de La Bresse qui développe un projet global de proximité et en direction des autres - Imaginer une maison avec relais sur une proximité vivante, ici, les fractions.

PHASE I: Le projet global de la maison d'échange des savoir-faire s'appliquerait de base sur Ménaka avec un élargissement possible sur les fractions du Cercle, avec des espaces différents : espace culturel / espace info à la population et services / espace formation / espace d'apprentissage et d'activités économiques…. - Voir Schéma page suivante.

PHASE II: Dans un second temps, il s'agira de s'intéresser aux populations accueillies et de développer un volet touristique avec prudence.

En guise de conclusion
Ce sont des propositions sur le long terme qui sont appelées à évoluer en fonction des problèmes rencontrés au fur et à mesure de l'avancée du projet. Les Bressauds ont une longueur d'avance car ils sont déjà allés voir à Ménaka comment ça fonctionne. Aux Ménakois maintenant d'aller à La Bresse et de voir par eux même comment se passe la vie là-bas. A eux de s'intéresser à la formation, l'industrie, l'artisanat, l'élevage, la prévention santé, les systèmes d'information, multimédia … qu'ils pourront découvrir.

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